La inclusión educativa esta enfocada hacia la necesidad en la cual, el entorno realiza los ajustes necesarios para lograr asimilar la persona con discapacidad facilitando su aprendizaje, al igual que la adquisición de conocimientos, así como valores, habilidades, hábitos y creencias.
La inclusión educativa observa al estudiante en sus
diferentes ámbitos: biológico, social y cultural, lo cual permite que se desarrollen
diferentes programas y proyectos con modelos educativos cumpliendo con las con
las necesidades de los diferentes tipos de estudiantes según sea su necesidad.
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